Estilos de Aprendizagem – Qual é o seu?
Se você é professor já deve ter dado uma aula e no final acabou sentindo…
INFOGRÁFICO: QUAL SEU ESTILO DE APRENDIZAGEM?
Muito se tem falado, ao longo do tempo, sobre os diferentes estilos de aprendizagem. Ouvimos coisas…
Pastor José Wellington Costa Junior é empossado novo líder da CGADB
Mais de 6 mil ministros da AD e autoridades públicas nacionais e estaduais prestigiaram posse do novo líder da CGADB
Na manhã de segunda-feira, 3 de julho, ocorreu, no novo templo-central da Assembleia de Deus em São Paulo, Ministério do Belém, a última sessão da 43ª Assembleia Geral Ordinária da Convenção Geral das Assembleias de Deus no Brasil (CGADB), ocasião em que foi realizada a posse da nova Mesa Diretora e do novo Conselho Fiscal da instituição, eleitos em pleito online efetuado em 9 de abril, com a participação de mais de 23 mil eleitores inscritos. Os novos membros eleitos da Mesa Diretora e do Conselho Fiscal receberam, cada um deles, mais de 60% dos votos naquela ocasião. Com a posse da nova Mesa, o pastor José Wellington Costa Junior, vice-líder da Convenção Fraternal das ADs no Estado de São Paulo (Confradesp) e durante 14 anos presidente do Conselho Administrativo da CPAD, passa a ser o novo presidente da CGADB, com mandato até 2021.
A sessão de posse, que é a última da 43ª AGO da CGADB e estava marcada anteriormente para a manhã do dia 28 de abril de 2017, para o novo templo-central da AD em São Paulo, havia sido suspensa por ordem judicial do juiz da Comarca de Madureira, atendendo a pedido de candidatos pertencentes ao grupo que perdeu as eleições. Porém, na noite de quarta-feira, 28 de junho, como divulgado pelo CPADNews, o site do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro publicou a decisão do juiz da Comarca de Madureira reconhecendo o resultado do pleito e a legalidade de todo o processo eleitoral e autorizando a posse dos eleitos. Em Edital publicado no dia seguinte pelo site da CGADB e em uma edição especial do jornal Mensageiro da Paz, os convencionais foram convocados para a realização da última sessão para a manhã desta segunda, 3 de julho.
A sessão de posse teve início às 9h, com a presença de cerca de 6 mil ministros (pastores e evangelistas) das Assembleias de Deus em todo o país. Compareceram à posse líderes da denominação de todas as regiões, além do ministro da Fazenda, Henrique Meirelles, que veio representando o presidente Michel Temer; o governador do Estado do Mato Grosso, Pedro Taques; o deputado Sebastião Machado Rezende (PSC-MT), que fez uma homenagem a todos os eleitos em nome da Assembleia Legislativa do Mato Grosso; além de outros deputados federais, deputados estaduais e vereadores, e o bispo Samuel Ferreira, da Convenção Nacional das Assembleias de Deus do Ministério de Madureira (Conamad).
A mensagem pregada no devocional pela manhã foi ministrada pelo pastor Ângelo Galvão (SP). Houve alegria espiritual pelo conteúdo da mensagem ministrada. Por sua vez, o ministro da Fazenda, Henrique Meirelles, falando em nome do presidente Michel Temer, ressaltou a importância das Assembleias de Deus no Brasil para os destinos da nação, pela defesa de valores e princípios que, segundo ele, “são os verdadeiros responsáveis pelo sucesso de uma nação”. Entre esses princípios, ele destacou a valorização da família, o respeito ao próximo, a ética, os valores morais, a fé em Deus e a dedicação ao trabalho. Ele saudou também os novos eleitos.
Em seu último discurso como presidente da CGADB, o pastor José Wellington Bezerra da Costa, que por cerca de 30 anos liderou a entidade de forma marcante, lamentou e repudiou o comportamento reprovável de alguns opositores e frisou que “poder não se toma, mas se conquista com a bênção de Deus e a confiança dos eleitores”. Ele destacou ainda que “a CGADB é de Deus” e lembrou que sua gestão foi marcada por “sinceridade, oração e muito trabalho”. Ao final, ele manifestou seu desejo de que “as bênçãos de Deus sejam derramadas sobre os novos membros eleitos da Mesa Diretora e do Conselho Fiscal”, e concluiu agradecendo a Deus por todas as bênçãos recebidas.
Ao final, o presidente da Comissão Eleitoral da CGADB, o pastor e promotor de justiça Antônio Carlos Lorenzetti, procedeu a posse e entrega de certificados aos eleitos. A oração pela posse dos novos membros da Mesa Diretora e do Conselho Fiscal da CGADB foi feita pelo pastor Oscar Domingos de Moura, presidente da Convenção de Ministros das ADs no Estado do Espírito Santo e Outros (Cadeeso).
Em seu discurso de posse, o pastor José Wellington Costa Junior, novo presidente da CGADB, ressaltou seu compromisso em manter os princípios que levaram a Assembleia de Deus no Brasil a se tornar a maior denominação no país. Ele enfatizou “a manutenção da identidade pentecostal” e do jeito de ser assembleiano, valorizando sobretudo “a doutrina, a tradição e a liturgia assembleianas”. Sua fala foi recebida com fervor e alegria pelos pastores presentes.
O novo líder da CGADB também apresentou a nova formação do Conselho Administrativo da CPAD, presidido agora pelo pastor José Wellington Bezerra da Costa, a qual foi eleita na penúltima sessão da 43ª AGO. A nova diretoria da União de Esposa de Ministros das Assembelias de Deus (Unemad), presidida agora pela irmã Lídia Dantas, esposa do pastor José Wellington Costa Junior, foi apresentada. Na ocasião, a irmã Wanda Freire Costa, fundadora da Unemad e líder da entidade desde sua fundação, foi anunciada como presidente de honra da Unemad.
A sessão foi concluída às 13h, com bênção apostólica impetrada pelo pastor José Wellington Bezerra da Costa. Houve queima de fogos por quase 10 minutos do lado de fora do templo enquanto os convencionais de congratulavam.
Mais informações, inclusive a nova formação dos demais conselhos e comissões da CGADB, na edição de agosto do jornal Mensageiro da Paz (CPAD).
Redação CPAD News | 04/07/2017 – 11:50
Fonte: CPAD NEWS
Doze faculdades capixabas entre as 100 melhores do país
O Espírito Santo tem 12 faculdades entre as 100 melhores do Brasil se levados em consideração os dados do Índice Geral de Cursos (IGC), divulgado na semana passada pelo Ministério da Educação (MEC).
O IGC, que vai de 1 a 5, é composto de quesitos como nota no Enade e avaliações de corpo docente, infraestrutura e recursos didático-pedagógicos. Em 2015 – a quando se referem os dados divulgados este ano – foram avaliados cursos de ciências sociais aplicadas, ciências humanas e áreas afins, como administração, ciências contábeis, jornalismo, entre outros.
Entre as faculdades capixabas, a melhor nota foi a da Fucape, única a obter o conceito 5 na avaliação. O diretor da instituição, Valcemiro Nossa, ressalta que há seis anos a Fucape fica entre as 10 melhores do país. Ele elenca os quatro pontos-chave para o sucesso. “O primeiro é a boa formação do corpo docente. Outro é o investimento em pesquisas, o terceiro é o bom relacionamento da instituição com o mercado e por último, o relacionamento internacional, formamos executivos com visão de mundo”.
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Outro destaque foi a Multivix que teve suas faculdades de Castelo, Vitória e Nova Venécia entre as 50 melhores. Resultado que para o diretor executivo do Grupo Multivix, Tadeu Penina, é motivo de orgulho.
“Temos professores altamente qualificados, pois acreditamos que os nossos alunos podem se transformar nos melhores profissionais do mercado de trabalho. A Multivix acredita na excelência como a filosofia principal da educação”.
Nota baixa
Na outra ponta, 10 faculdades do Espírito Santo foram avaliadas como insatisfatórias – ou seja, tiveram notas 1 e 2.
O mau desempenho pode gerar punições como, por exemplo, a proibição de novos vestibulares.
Das faculdades com conceito insatisfatório, a única que respondeu até o fechamento desta reportagem foi a Fames. Em nota, informa que obteve, na última avaliação realizada pelo Inep/MEC, a 42ª colocação dentre os 89 cursos de música avaliados em todo o território nacional, e a 40ª colocação na prova do Enade.
Disse ainda que tem praticado, periodicamente, a Avaliação Institucional Interna e os cursos têm sido bem avaliados pelos alunos, no que diz respeito aos projetos pedagógicos e não tem medido esforços para melhorar a qualidade de seu ensino de graduação e a sua infraestrutura. A Fames afirma que vai investir cerca de R$ 500 mil em obras até o fim do ano.
Análise
Melhores são mais focadas
Tendo em vista os eixos de conteúdo avaliados pelo Inep, de uma forma geral as instituições mais bem avaliadas se destacam pela qualidade da infraestrutura, como salas de aula, bibliotecas e laboratórios. Mas também são considerados aspectos como o projeto pedagógico e o corpo docente, além da avaliação dos estudantes no Enade. Tais instituições trabalham no sentido mais estrito da formação dos egressos. Elas organizam uma gestão voltada para áreas específicas, sendo mais bem sucedidas.
Já as instituições de menor desempenho são precárias e não dão conta de garantir o mínimo de formação. Via de regra elas estão no interior. É uma equação difícil, pois educação de qualidade custa caro e, se cobram um preço maior, a população não é capaz de pagar. Nesses casos, o projeto pedagógico também é muito fraco. Os professores não são nem contratados por jornada, são prestadores de serviços.
Itamar Mendes da Silva professor do Centro de Educação da Ufes
Ufes é a 50ª melhor do Brasil
Entre as universidades que tiveram o Índice Geral de Cursos (IGC) divulgado pelo MEC, a Ufes ficou na 50ª posição no país, com IGC na faixa 3. Ao todo foram 231 universidades entre públicas e privadas, além de institutos federais avaliados. Essas instituições não aparecem na mesma classificação das faculdades.
Já a Universidade Vila Velha (UVV) também está entre as 100 melhores, na 68ª colocação. O Ifes ficou na posição 110.
Na outra categoria, a dos centros universitários, os dois existentes no Estado – São Camilo (Cachoeiro) e Unesc – ficaram na 56ª e na 98ª posição, respectivamente.
Fonte: Gazeta Online
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Normas ABNT – Regras para TCC e Monografias (ATUALIZADAS)
As Normas ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas, são assustadoras para muita gente. Você também tem dificuldade em aplicá-las? Saiba que não é assim tão difícil quanto parece. A questão é que muitas orientações sobre estas regras não oferecem clareza e objetividade, desfavorecendo assim o entendimento.
Aqui você encontrará uma síntese bastante completa destas diretrizes, atualizadas conforme a última revisão da Associação. No entanto, foi preciso dividi-las em partes para melhor explicá-las, diminuindo assim a complexidade.
Normas ABNT 2017 – Entenda seu objetivo
Talvez nos pareça algo desnecessário, mas a verdade é que as Normas ABNT são essenciais para dar ao conhecimento científico ali descrito, um cunho de maior confiança e seriedade. Além disto, é um critério de normatização adotado em vários países do mundo. Elas fundamentam-se na necessidade de uma padronização para os trabalhos acadêmicos. (mais…)
Entenda a reforma do ensino médio
| O que muda | Hoje | Como vai ficar |
|---|---|---|
| Carga horária | 800 horas por ano | 1400 horas por ano. A carga horária deverá ser ampliada progressivamente até atingir 1,4 mil horas anuais, em período integral. Nos primeiros cinco anos, ela deverá ser de pelo menos 1 mil horas. |
| Ensino integral | Hoje, pouco mais de 5% dos estudantes do ensino médio estão matriculados em período integral. | Em dezembro, o MEC divulgou a relação das primeiras 523 escolas de todo o país que irão receber recursos do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral, o que representa 266 mil novas matrículas. No Paraná, 22 instituições foram selecionadas neste primeiro edital, o que corresponde a cerca de 2,7 mil novas matrículas em tempo integral. |
| Currículo | Todos os alunos estudam os conteúdos das 13 disciplinas que compõem o currículo desta etapa, que têm duração de três anos. | Os estudantes terão 60% do currículo comum, a ser definido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Os outros 40% serão destinados aos intinerários formativos, em cinco áreas de interesse a escolha do estudante: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Ensino Profissional. |
| Divisão da etapa | Em três anos | Por percurso. Após a conclusão de um itinerário formativo, o aluno poderá cursar outro, caso haja vaga. |
| Oferta | Todas as escolas de ensino médio oferecem as 13 disciplinas do currículo. | As escolas não são obrigadas a oferecer todos os itinerários formativos, mas devem contar com pelo menos um deles. |
| Disciplinas | Artes, Educação Física, Filosofia e Sociologia são obrigatórias, hoje, durante os três anos do ensino médio. | Português e Matemática continuam obrigatórias nos três anos do ensino médio. Artes, Educação Física, Filosofia e Sociologia, que haviam sido excluídas do texto original apresentado pelo executivo e motivado o movimento de ocupação das escolas , em 2016, passarão a ser obrigatórias apenas na BNCC, funcionando como matérias “optativas”. O Inglês também será obrigatório a partir do 6º ano do ensino fundamental. |
| Formação | Hoje, somente docentes que fizeram curso de formação de professores podem dar aulas. | Os professores poderão ser formados também em “faculdades isoladas”, e não apenas por universidades ou institutos superiores de educação. Os profissionais graduados em outras áreas também poderão dar aulas se cursarem complementação pedagógica. O texto também permite a contratação de profissionais com notório saber em sua área de atuação para os cursos de formação técnica e profissional. |
TAXAÇÃO DE IGREJAS, CONFIRA!
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